Ditinjau dari data riset dan tren perbincangan siswa SMA Sebuah survei terhadap siswa SMA Negeri 1 Bajeng mengungkap fakta yang patut menjadi perhatian dunia pendidikan: sebanyak 72,4 persen responden menyatakan bimbingan belajar (bimbel) di luar sekolah berpengaruh terhadap prestasi akademik mereka, dan 60 persen mengaku baru mencapai kategori nilai “sangat baik” setelah mengikuti bimbel. Angka ini, yang dipublikasikan dalam Jurnal Sosialisasi: Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Sosiologi, menjadi salah satu indikator kuat bahwa peran sekolah dalam proses belajar siswa mulai dipertanyakan sebagian pihak. Fenomena ini juga tecermin dalam perbincangan warganet. Tidak sedikit siswa yang secara terbuka mengaku lebih memilih absen dari sekolah demi mengejar sesi latihan soal di tempat bimbel, dengan alasan pemahaman yang mereka dapatkan di sana dirasa lebih optimal dibandingkan di ruang kelas. Sebagian lain bahkan mempertanyakan urgensi kehadiran di sekolah bagi siswa kelas akhir yan...
Oleh: Mergen Masyarakat seringkali membayangkan para ulama dan tokoh peradaban Islam sebagai sosok yang monumental dan jauh dari realitas keseharian. Namun, sebuah ulasan buku terbaru dari Sirah TV menyingkap tirai kisah-kisah yang lebih manusiawi dan penuh kejutan dari para raksasa intelektual tersebut. Buku Ajaib wa Asrar Min Siaril Ulama Maal Ilmi menyajikan kompilasi unik mengenai tradisi keilmuan Islam, membuktikan bahwa di balik karya-karya abadi, tersimpan pengalaman hidup yang tak terduga, lucu, bahkan menyentuh—yang justru menjadi motor penggerak peradaban. Koleksi ini, yang disebut berfungsi sebagai materi rehat atau hiburan bagi pelajar, adalah jendela yang menyegarkan ke dalam sejarah pendidikan Islam. Salah satu temuan paling mengharukan dan relevan dengan isu kontemporer adalah fakta bahwa sejumlah imam mazhab dan ulama besar, termasuk Imam Ahmad bin Hambal dan Imam Asy-Syafi'i, tumbuh sebagai anak yatim. Buku ini secara spesifik menyoroti peran sentral sang ibu...